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政府推行校园安全体系,严防校园暴力!

作者心情:开心 天气:晴天 评论 发表时间:2017-05-19 15:33:35
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政府推行校园安全体系,严防校园暴力!


校园安全工作事关广大学生的健康成长和亿万家庭的福祉,而安全教育则是保学生安全基础工作,是办学办园的底线。


近日,国务院办公厅发布了《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(以下简称“《意见》”),对中小学、幼儿园安全风险防控体系进行了全面和系统的整合、并创新了机制。


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学校安全风险防控体系建设的工作目标是,针对影响学校安全的突出问题和难点问题,进一步整合各方面力量,加强和完善相关制度、机制,深入改革创新,切实维护师生人身安全,保障校园平安有序,促进社会和谐稳定。


近年来,我国学校安全态势总体平稳,涉校刑事案件2016年同比下降19.6个百分点,非正常死亡人数每年同比下降近10个百分点,但是校园安全还是有许多问题。



面对家长与校方的矛盾该如何解决: http://www.rijigu.com/


以下是来自教育部政策法规司“学校安全风险防控机制研究”课题的一组数字,


对校长的调查发现:普遍反映学校安全压力巨大,甚至影响了正常的教学管理;对于发生学校安全事故遇到哪些困难,58%的校长选择缺乏急救能力,42%选择与家长沟通不畅;对于发生学校安全事故需要哪方面的支持,高达九成的校长选择需要家长的理解,远高于其他选项。


对家长的调查发现:发生安全事故后对于校方的责任问题,41.4%的家长认为学校一定有责任,其中更有34.4%的家长认为学校应该负全部责任;另外家长最希望用协商方式来解决安全事故纠纷的比例达到69.1%,而选择调解和诉讼的比例仅分别为26.4%和4.4%;


对校长来说,最期待能得到家长理解;对家长来说,最想能找学校“要个说法”。互不退让,面对这样的问题应该怎样解决呢?


《意见》强调,突出以法治方式健全学校安全事故处理和风险化解机制:


健全学校安全事故应对机制,完善处理预案,及时妥善处理并回应社会关切。


健全事故的责任追究和处理制度,既依法严肃追责,对学校无责任的,又要澄清事实、及时说明,避免由学校承担不应承担的责任,引导通过法治途径和方式处理事故纠纷。对围堵校园、殴打侮辱教师、干扰学校正常教育教学秩序等“校闹”行为,公安机关要及时坚决予以制止。


利用现代保险制度,建立多元化的事故风险分担机制,在中小学推广建立法律顾问制度,探索建立学生伤害事故的人民调解机制,积极构建保障学校依法处理安全事故的支持体系。



面对校园欺凌问题又该如何解决:


对于校园欺凌问题,“学校安全风险防控机制研究”课题组主要以自陈报告方式对104834位学生做了调查。所谓“自陈报告”,就是学生感觉自己“受了欺负”,起绰号、被孤立等“微欺凌”“冷暴力”也包括在内。调查发现:


校园欺凌发生率为33.36%,其中三成的学生报告偶尔被欺负,4.7%的学生报告经常被欺负。就欺凌的实施来看,16.04%的学生报告偶尔欺负同学,2.69%经常欺负同学。


值得关注的是加害与受害并存现象,偶尔被欺负也偶尔欺负别人的学生达到11.2%,经常被欺负也经常欺负别人的为1.2%


针对这个问题,《意见》将构建防控学生欺凌和暴力行为的有效机制纳入了学校安全风险防控的整体范畴:


u坚持教育为先、预防为主。


要求教育部门会同有关部门研究制定学生欺凌和暴力行为早期发现、预防以及应对的指导手册,建立专项报告和统计分析机制。为了保障学生安全,加强安全教育,5月份第2周广州市教育局已将集中开展预防青少年学生校外暴力伤害宣传周活动。《意见》提出,对有不良行为、暴力行为的学生,探索建立由校园警务室民警或者担任法治副校长、辅导员的民警实施训诫的制度。


u明确惩戒原则。


对实施暴力情节严重,构成违法犯罪的学生,公安、司法机关要持宽容但不纵容、关爱又严管的原则,指定专门机构或者专门人员依法处理。特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。


u健全学生教育矫治机制。


要求改革完善专门教育制度,健全专门学校接收学生进行教育矫治的程序。


u阻断网络传播途径。


网络管理部门发现通过网络传播的欺凌或者校园暴力事件,要及时予以管控并通报相关部门。



提升校园安全,拒绝校园暴力,防止孩子受到暴力的影响,既是教育者的责任,也是家长的责任,所以家长也要时刻关注孩子的在校情况关注孩子被侵害的现象,对于孩子施暴行为要及时制止和教育,这样才能防患于未然,让孩子在安全的校园环境下健康成长!学习上,除了老师布置的笔头作业外,也可以让孩子在网上远大小状元做老师布置的作业及做同步练习哦~既能巩固数学知识点,帮助孩子养成良好的自我学习习惯,提升孩子的学习成绩!(本文由远大小状元收集整理qiuliang发布)



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