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作者心情:感悟 天气:晴天 评论 发表时间:2018-03-15 22:36:03
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前两天随校长参加了由北京教育学院主办的河北省骨干校长培训成果转化追踪活动,先后到雄县一小和定兴实验三小参观学习,两天下来感觉收获颇丰,不虚此行。

我们县一行四人,一位是我们的校长,还有一位校长是全国模范教师,河北省名师工作室的主持人,更可心的是,她更是自己可以交心畅谈的姐们儿,还有一位同办公室的小妹,也是我校的以为积极进取,奋发向上的骨干教师。一路上,我们有说有笑,或谈工作,或谈家庭生活,可谓是其乐融融,随心随意,或许出门旅游也好,工作也罢,找与自己合拍的人很是重要。

第一站雄安新区的雄县一小,本校所奉行的“尊重教育”时时处处得以彰显,学生的文明有礼,走路队时的井然有序,课堂上的你争我辩,朝气蓬勃,自信飞扬,让你感叹这是一座焕发生命活力的学校。教师的泰然自若,处变不惊,源自他们一直坚持的教研常态化,常态教研化的课改精神。自称为草根校长的张志勇,不用听其汇报,就翻阅其校刊《槐香》的刊首语,都是出自校长之手,足见校长的倾心倾力的付出和卓尔不群的才华。“一个好校长引领出一个好学校”此话不假,校长是一个学校的“魂”,决定了学校的生命力和发展速度。 http://www.rijigu.com/ 日记谷

第二站定兴实验三小,更是让我们在整个参观学习过程中,有一种愉悦的享受之感。走进校园,扑面而来的是浓浓的诗情画意,真正吻合了他们的“走进诗意校园,开启幸福人生”,而让我们感受到他们浓浓书香的不仅仅是展示孩子们读书成果的楼道文化,墙面文化,而是教师和孩子们身上所呈现出来的文化底蕴。观摩课上教师课上诗一般的语言,声情并茂的诵读,不亚于那些大家大师们的水平,指导细致入微,课堂精彩生成,让我们看到一个真实的高水平的阅读课的展示。孩子们诗词积累,诵读的展示,语言的丰富,让观课的校长们惊叹不已,更让我们惊叹的是担任阅读课的教师已年过五十,并且还负责图书室的管理工作,那个精气神儿是我们所心向而往之的。 日记谷 http://www.rijigu.com/

参观他们的学校资料并听取校长关于学校管理及特色的介绍,让我切实感受到他们如让工作的“实”。脚踏实地,一步一个脚印的走来,本校的校本课程一直在教师自己编写并且践行,先后自编的课程有《母语》,《  》,《  》,《古诗文诵读》,分学段编制,循环使用。学生的作文也集结成书《童丝细语》,给学生搭建展示的平台,寒假实践作业,孩子们做的有模有样,且非常有意义。读书笔记,个人成长记录袋,教师专业成长记录袋,校刊,书写考核,每年一届的师生吟诵比赛......点点滴滴,方方面面舞步围绕着学生的终身发展而奠基,无不提升着学生们文化素养和人文素养。参观期间,巧遇这个学校的“心忆经典,德润人生”诵读活动启动仪式,更是让我们见识了一个个教师的“腹有诗书气自华”,领略了孩子们的“美哉,我中国少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆”的浩然正气。

而本校所秉承的“和”的办学理念,从校长的谦和、温润、平易近人尤为体现,领导团队的精诚合作,他们把校长亲切的称之为“大家长”,还是在校长全然不知的情况下,经全体教职工一致同意,为他颁发“最具人格魅力奖”,所书写的颁奖词慷慨激昂,掷地有声,满满的是对校长的敬意和肯定。这样的校长,这样的团队,何愁这样的学校不蒸蒸日上呢?

感慨满满的,也是瞎琢磨吧。惟愿自己的学校,能吸取两所学校的精华,深刻的反思自己的日常工作,结合学校的实际,创造出自己的特色,书写出自己的篇章。

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